近日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第六届全国高校教师教学创新大赛在南京圆满落幕。我校农业与生物技术学院余俊老师团队凭借课程《园艺作物栽培学》的出色展示，荣获新农科中级及以下组全国二等奖第一名（该组别一等奖全国仅设1项）。这一成绩标志着我校已连续四届在该项国家级赛事中摘得奖项，充分展现了学校持续深化课堂教学改革、夯实教师教学基本功的显著成效。

　　本届大赛竞争激烈，共有来自全国699个教师团队的2694名教师入围现场评审，最终评选出一等奖104项、二等奖247项、三等奖348项。在新农科这一特色鲜明的前沿赛道中，余俊老师立足农科应用型人才培养实际，摒弃重理论轻实践的固化模式，在教学中将田间地头、实训基地与课堂教学深度融合，其“理论讲授、实操训练、创新探究”三位一体的立体化教学模式赢得了评委的高度认可。

　　优异成绩的背后，是学校长期以来对教师教学发展体系的战略投入。备赛期间，教务处精心组织校级选拔，邀请校内外权威专家对参赛教师进行多轮磨课辅导，从教学设计、课堂呈现到教学反思逐项精细打磨；农业与生物技术学院全力做好课程资源调配与后勤保障工作，为教师安心备赛解除了后顾之忧。

　　余俊老师在赛后表示，能够在全国最高级别的教学赛事中获此殊荣，既是对其长期扎根《园艺作物栽培学》教学一线、坚持知行合一教学改革的一次集中检验，更离不开学校对新农科课程建设的大力扶持与前辈专家的悉心指导。她谈到，奖项既是激励更是鞭策，未来将继续立足湘中农业人才培养沃土，持续优化课程体系，努力为乡村振兴培育更多知农爱农兴农的高素质园艺人才。

　　回顾参赛历程，从2023年首次入围国赛到今年连续四届载誉而归，这条拾级而上的轨迹，折射出我校本科教育教学改革的坚实步伐。学校始终坚持以赛促教、以赛促改、以赛促建，将教学竞赛视为锤炼师资队伍、锻造“金课”的重要抓手。近年来，教师在省级及国家级教学竞赛中屡创佳绩，一批潜心教学、锐意创新的骨干教师脱颖而出，为应用型人才培养注入了持续活力。

　　教创赛不仅是竞技舞台，更是教学改革的“孵化器”。学校将以此次获奖为契机，充分发挥获奖教师的示范引领作用，加快优秀教学成果的校本化推广与应用，持续推动本科人才培养质量迈向更高水平。

　　（通讯员：应淑燕 白婧 刘浩）