党的二十大为新时代新征程擘画了光明蓝图，吉首大学聚焦思政赋能、内涵提升、人才培养、服务地方，着力改革创新、质速并举，推动党的二十大精神入脑入心、见行见效。学校已组织党的二十大精神专题学习200余场，专题宣讲、微宣讲300余场，“星火宣讲队”宣讲活动案例被湖南省委宣传部评为优秀党建案例，在《光明日报》《湖南日报》学习强国等媒体平台发表理论文章10余篇，推出省级及以上宣传报道60余篇。

吉首大学党委书记廖志坤宣讲党的二十大精神

　　聚焦思政赋能——思想引领、政治导航

　　学校立足构建具有时代特征、吉大特色的“大思政”育人格局，发挥思想政治工作贯通与牵引作用，加快构建思想政治工作体系。

　　一是加强顶层设计。校党委书记主持会议，先后召开“大思政课”建设学生、教师专题座谈会，推动制定《吉首大学“大思政课”建设方案》，建设大课堂，搭建大平台，建好大师资，全面提升“三全育人”实效。二是强化理论武装。2022年，组织校党委理论中心组集体学习11次。180余名处级干部参加“学习贯彻党的二十大精神网络专题培训班”并全部完成培训。开展“新学期第一堂党课”“一月一课一片一实践”等教育活动，28个基层党组织已开展专题党课100余场，参学4000余人次。三是加强重点马院建设。学校马克思主义学院与省内2所高校开展对口协作，开展专家指导、平台支持和集体备课等。已组织专任教师参加党的二十大精神专题培训50余人次、集体备课10余次。四是实施质量提升工程。2022年共获得省级思政项目立项9项，省社科基金重点马克思主义学院专项2项，完成各类省级思政项目结项19项，其中“本土民族艺术进校园实践育人项目”荣获优秀结题。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”荣获省级思政课“金课”建设课程立项。李玄同学荣获湖南省高校第二届“最美大学生”荣誉称号。

　　聚焦内涵提升——三扩四提、稳中求进

　　学校坚持稳中求进总基调，主动识变应变求变，深入推进高质量发展。2023年，以“三扩四提”为总目标开局起步，持续深化改革创新，大力推进教师扩量、办学扩容、开放扩面，实现教育提质、文化提纯、管理提效、发展提速，全力提升办学实力和核心竞争力，增进师生福祉、办好人民满意的教育。

吉首大学召开机构改革工作部署大会

　　一是加强制度建设。修订《吉首大学章程》，制定实施《吉首大学制度体系建设方案》，推进学校规范性文件清理和修订工作。加强学校内控制度建设，完善招投标管理体制，规范招标采购工作管理。推进规范办公，优化OA办公系统，规范办文、办会程序。建设智慧校园，加快智慧图书馆、智慧教室和数字资源建设。二是深化机构编制改革。坚持推进现代治理，教育教学、机构编制、绩效分配三大改革成效显著。其中，机构编制改革工作经验做法成为全省典型，教育评价改革做法得到湖南教育简报专文推介。三是推进扩容扩面。加快校园基础设施建设，确保按计划完成砂子坳校区15栋学生公寓、砂子坳校区“校友之家”、后勤服务用房建设，新增1500名左右本科教学所需教室、租住房维修改造等。

　　聚焦人才质量——改革创新、质速并举

　　2022年，学科建设取得新突破，化学学科新晋ESI全球前1%，新增数学、网络与新媒体等8个国家一流专业建设点。荣获第十三届湖南省高等教育教学成果奖18项，荣获大学生学科竞赛国家级奖项148项、省级奖项774项，研究生学科竞赛国家级奖项11项、省级奖项52项。立项建设国家自科基金和社科基金项目各13项、教育部项目4项。

　　一是实施“四金”工程。以35个国家和省级一流专业建设点为重点，扎实推进专业认证，打造一批“金专”。分年度建成100门国家级省级“金课（一流课程）”。实施青年教师“六术”提升计划，遴选和培养各级各类“金师”。加强课程和教材体系建设，年内立项建设一系列“金教材”。二是推进“双一流”建设。召开学科建设工作会议。完善出台学校深入推进“双一流”建设实施办法和“双一流”建设项目库管理办法，动态调整建设学科和项目库。做好首轮校级一流建设学科评估和第二轮校级一流学科遴选工作。做好ESI 1%学科的巩固、冲击和培育。三是做好学位点建设。抓好体育学一级学科博士学位授权点和教育、新闻与传播等7个硕士专业学位授权类别专项评估工作。四是强化有效科研。进一步完善科研评价、职称评审、成果奖励机制。加强校地合作，共建科研平台。改革横向项目管理和科技成果转化机制，推动成果转化。

　　聚焦服务社会——建言献策、帮扶支持

　　吉首大学践行党的二十大“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，以服务“三高四新”为战略定位和使命任务，培养高素质人才、助力乡村振兴、服务地方经济社会发展。

吉首大学送文艺下乡队精彩表演现场

　　一是培养高素质人才。学校立足湘西，面向湖南，辐射全国，服务基层，着力培养高素质应用型人才。现有博士学位点1个，硕士学位点33个，本科专业78个，覆盖12大学科门类。建有省部级创新创业基地51个，各类校级实习见习研习基地200余个。二是发挥智库作用。校党委书记廖志坤撰写的《从“十八洞”出发，品尝幸福生活》发表在《光明日报•专家笔谈专栏》，对习近平总书记发出“精准扶贫”号令后，湘西十八洞村依靠党的领导、社会各界的支持和自身的艰苦奋斗过上了好日子，创造了新时代中国的“山乡巨变”进行了宣介和礼赞；发表在《湖南日报》的文章《大力弘扬“十八洞”精神》，对“十八洞精神”进行了深入挖掘、理论升华和传播优化，接续助推乡村振兴。学校推荐的决策咨询建议，荣获全省教育系统“贯彻党的二十大精神 我为现代化建设献策”二等奖2项，一等奖和三等奖各1项。学校连片特困区蓝皮书团队研究报告《十年巨变：连片特困区脱贫攻坚回顾与乡村振兴展望》，获评全国“优秀皮书报告奖”二等奖。三是助力乡村振兴。扛牢“精准扶贫”首倡地政治责任，校党政领导带队，多次组织职能部门、教授与博士科研团队，赴永顺县五官村、吉首市榔木村等帮扶点开展科技助力活动。派出科技特派员37人，三区科技人才 18人，助力乡村振兴事业。立足帮扶地实际，推进科技成果就地转化，立项建设重大委托专项项目“‘润雅1号’莓茶新品种选育与莓茶精深加工研究”和“永顺县五官村乡村振兴发展规划（2022—2026）”。组织了由本、硕、博学生构成的36支团队1866人分赴22个省份，500多个村寨，800多家民营企业，开展宣讲宣传、普法教育、文艺下乡等志愿服务实践活动20835人次。

（中国教育在线 来源：吉首大学 作者：闫慧远）