4月，因校园贷引发的借贷悲剧频繁上演，“海南大学生2万滚成13万，父母变卖家产仍无法偿还”、“西安大学生2000元滚成 22万元，绝望之时欲结束生命”、“厦门大二女生不堪还债压力宾馆内自杀”……不良“校园贷”再次成为网络舆论的众矢之的。

　　近年来，随着网络借贷的快速发展，随着移动设备的日趋便利，网络贷款吸引了越来越多大学生的注意，一众P2P网络借贷平台顺势将业务拓展至高校。然而部分不法网贷平台采取虚假宣传和隐瞒实际资费标准等手段，引诱学生过度消费，最终使其“拆东墙补西墙”走入了借贷的“死胡同”。

　　面对乱象丛生的“校园贷”市场，银监会于今年4月下发《关于银行业风险控制工作的指导意见》，明确提出“禁止向未满18岁的在校大学生提供网贷服务”。《指导意见》出台后，不良“校园贷”平台开始陆续整改，多家平台退出校园市场。

　　诚然，净化市场大环境是相当有必要的。然而，引发校园贷悲剧的又绝不仅仅是大环境监管机制的缺失。同样应当引起人们注意和思考的，还有悲剧“主人公”们。根据人民网的舆情统计，大学生的贷款缘由中，非理性消费占比48%，甚至有11%的学生贷款是为博彩，这样的理由不禁让人有些啼笑皆非。因而究其根本，防范“校园贷”悲剧，必须从校园入手，从学生抓起。

　　据了解，湖南交通职业技术学院从“校园贷”刚盛兴起，就开始了“校园贷”的防控和教育指导工作。该校学工部部长介绍，学校从2015年上半年开始建立了校园不良网络借贷日常监测和应对处置机制。每学期召开一次防范“校园贷”的主题班会，播放宣传光碟，发放宣传手册。对校园不良网络借贷苗头性、倾向性问题，及时向学生发布预警提示信息。同时，每班设立信息员，加强学生参与网络借贷和不良消费行为的监测。要求辅导员、班主任密切关注学生异常消费行为，对已经参与网络借贷的学生，及时与家长沟通联系。在一系列的排查工作下，湖南交通职院在今年4月挽救了一名深陷“校园贷”泥沼的学生，通过及时与其家长、当地派出所沟通，理性维权，妥善化解了风险。

　　当纷繁复杂的外部环境无法在短期内得到改善的时候，事实上社会永远伴随着喧哗与躁动。学校助力学生提高征信意识，提升是非良莠的鉴别能力才是硬道理。同时，大学生也要自主加强金融知识的学习，掌握有效的借贷风险评估技能，端正消费理念，不可盲目超前消费。（周佩）